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2013年劳动节后的第一天，工贸学子在操场上排起了整齐的队伍，主席台前他们排成了五四字形，代表我院青年学子创新创业、勇于拼搏的精神面貌。学院党政领导班子和全院师生参加了纪念“五四”运动94周年升旗仪式。学院党委书记何向荣教授向全院师生致以五一劳动节和五四青年节的问候，同时和大家深入探讨了“什么是中国梦？如何实现中国梦？如果以中国梦作为理想，有没有工贸梦作为依托？”叁个问题。
何书记结合学院教育创新考察团赴加拿大和美国讲课的经历，提出“中国梦”的实现需要弘扬创新创业精神。在世界诸多的语言中，只有中文是将“国”加上“家”，这个家包括个人、家庭和社会。而美国梦强调更多的是个人奋斗和个人英雄主义。所以，只有国强才能民富，个人价值才能得以实现，家庭才能幸福，社会才能和谐发展。
何书记提出了“实现中国梦”的叁大支撑要素。第一是必须坚持改革开放，由于改革开放，使中国经济迅猛发展。第二是必须坚持以创新为基础的创业。高校要成为一个创新创业的高地，引领社会创新，那么必须通过科技创新、制度创新、管理创新、文化创新和教育创新来进行创业，提高附加值，才能引领社会。我院毕业生杨忠敏通过学院搭建的瓯塑文化平台，传承传统工艺美术，成为全省20个文化新浙商之一，通过文化产业创新来创业。第叁是必须文化强国，解决部分人的信仰、价值观的迷失问题，所以中国梦的提出实际就是中国特色价值观的生动体现。
如何依托工贸梦实现中国梦理想。从厂校合并到建设全国优秀高职院，工贸梦实现了第一阶段目标。近十多年，学院通过园区化的工学结合、园区化的创业实践、园区化的社会服务，形成了一个教育服务型高校的办学模式，这是工贸梦的第二阶段目标。那么，以创业型高校来推进大学生的创新创业教育，通过十年左右的共同努力办人民满意的高校，建成应用型本科，就是接下来工贸梦要实现的新目标。
今年是学院创新创业教育年。学院已经进行一系列创新人才培养探索，例如依托叁大园区及科技中心资源进行的专利工程师、国际设计人才、光机电一体化专业、电子商务及传统美术工艺等人才培养。何书记提出，如何深化创新创业教育，首先教师和干部要成为创新创业的人才，各分院系要开设一批创新创业课程，学院与各职能部门要努力建设一批跨院系、跨专业、跨级段、跨社团的创新实验室，还要有一批创新创业实践活动项目。他坚信在全院师生共同努力下，学院创新创业特色凸显，培养更多创新创业人才，为实现中国梦做出更大的贡献。