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“三观”交融、 整合优势资源、提高人才培养质量”
我院举行新学期全体教职工大会

9月1日上午——新学期的开始，我院举行新学期全体教职工大会。学院党政班子成员、全体教职工参加了本次大会，大会由院党委副书记、纪委书记、副院长盖庆武主持。他指出上半年我院的工作成绩显着。在第二十七个教师节来临之际，感谢所有教职员工的辛勤工作，并对新进校的教师表示欢迎。。
院党委书记、院长何向荣作“推进社会观 历史观 现代教育观“三观”交融、 整合优势资源、提高人才培养质量”的动员报告。何院长表示，新的时期，新的历史任务，推进社会观、历史观、现代教育观三观交融，整合优势资源，提高人才培养质量，将是学院本学期的工作重点。他通过对暑假期间发生的温州“7.23动车事故”、学院开展纪念刘基诞辰700周年、杭钢处级干部培训班三个典型事例分析，探讨了如何从中获得启发，提高我院人才培养质量。
何院长认为：温州的“7.23动车事故”发生在经济及铁路网快速增长建设的的背景下。本次事件除了反思经济与安全，温州人民民间组织救援、自备车接送伤员、排队献血、安抚伤员，反映温州人无私奉献的社会公民精神，也让全世界、全中国重新认识温州人。我院也积极组织师生参与献血，并前往医院开展志愿服务，希望能够以此作为新学期，学生思政教育工作的重点案例。
二是在纪念刘基诞辰700周年系列活动中，我院配合市委市政府做好系列活动的各种工作。在纪念大会上，国务院参事室主任陈进玉在讲话中也阐述了发展刘基文化的重要意义。我院一直以来坚持继承和发展刘基文化，促进学院整体人文素质的提升，并以纪念活动为契机，探索和思考以什么样的历史观、文化观、办好高校，培养高质量人才、服务社会。
叁是我院成功承办了杭钢集团处级干部培训班。我院邀请了实战派的师资，课程设置科学有效，工作人员认真负责，获得了很高的满意度，给予我们的人才培养很大的信心。也对学院常规的大批量的人才培养提供了借鉴。
何院长在会上还介绍了委托“麦可思”开展的我院2011届毕业生调查情况，要求各院系、专业深入分析课程，加强实习实践、教学内容、课堂参与度等环节。他希望广大教职工以正确的教育观、教师观为导向，提升学术技能、教学水平与教育素质，重视引入人文教育、现代化教育，主导自发、组织、互动的教学方式，激发学生学习动力和反思动力，并且在教师中倡导积极向上的生活观和团结互助的团队观，实现个人与学院的共同发展。
学院副院长贺星岳在会上介绍了我院2011年上半年获得省市级荣誉的先进集体和个人，向他们所取得荣誉表示祝贺。希望受表彰的集体和个人，创新工作，为学院的创新发展贡献才智，再立新功。