各位同学：
学习型社会的构建和人们对视频需求的日趋旺盛，给教育信息化带来了严峻的挑战，同时，以云计算为主要网络技术特征的新一代互联网的诞生，又给教育信息化带来了前所未有的机遇。
为深化教学改革，提高人才培养质量，2011年5月份以来，在广泛调研的基础上，本着以学生为本，以教学为重的理念，我院引进了“世界大学城教育云平台”，旨在利用“平台空间”创新教育教学模式，通过“人人建设“，实现“人人受益”的资源共建共享型网络教育学习支持服务，从而增加学生的就业竞争力，提高人才培养质量。
7月份以来，根据学院安排，各分院（系部）均对本学期的课程改革进行了部署，各位老师都进行了空间课程的建设和课程改革的准备。
目前，2009、2010级学生的世界大学城帐号已分发到学生本人（2011级学生的帐号正在申请中），请各位同学要充分利用世界大学城个人空间提高课堂学习效果、主动与老师和同学互动、充分享受平台优质资源、发挥特长、张扬个性，积极开展个人空间的建设，丰富课余生活，记载学习过程，将世界大学城真正成为求职就业中展示自己的良好平台。
另外，世界大学城是真正实名制的平台，同学们的所有活动过程均有真实记录、平台中各类信息的发布源均有据可查，请大家认真阅读平台公约，做世界大学城的文明会员，体现当代大学生的良好素质。
备注：世界大学城网址：
附件：男人的天堂女人毛多婬妇空间公约
教 务 处
二〇一一年九月二十七日
附件1：
男人的天堂女人毛多婬妇空间公约
为规范我院师生员工在世界大学城个人空间的行为，特制定本公约，请空间用户自觉遵照执行，让空间成为教学、管理和学习的好助手。
一、严格执行实名制。教师和学生空间必须使用真实姓名、真实头像，并使用真实身份发表博客、视频、评论、留言等。
二、不得在空间中发布违背党和国家方针、政策的言论，严格遵守《互联网电子公告服务管理规定》，并要维护学校声誉，杜绝恶意毁谤、污蔑。
叁、不得发布有害信息的视频或博客，不得链接含有害信息的网站。空间用户单独承担发布网络信息内容的责任，所在单位应加强本部门员工和学生的空间内容监督检查，发现问题及时处理。
四、空间主要用于教学、学习和交流，用户在空间中发表的言论应健康、积极向上。不得带有脏话的语句，不得无理谩骂或进行低级趣味的互动。
五、空间栏目应精心设计，各种资源清晰明了，方便查看。以附件形式上传的奥翱搁顿、笔笔罢等文档，应利用转换工具转换成蝉飞蹿格式后在空间中直接展示出来。多上传教学、学习资源，丰富空间内容，并灵活使用各种空间操作技术，让博客的形式丰富多彩。
六、每位任课教师应建立自己所上课程的空间栏目，并在其中发布课程介绍、电子教案、授课计划、课堂考勤、作业布置、实训资料等相关内容，方便学生查看。每位任课教师、班主任、辅导员应建立所带班级的空间链接表。学生应经常访问教师空间进行自主学习，并与教师进行空间互动答疑，做到教学相长；并认真完成教师在空间中布置的作业。
七、应尽量使用原创内容，使用他处的资源应指明出处，遵守学术道德，尊重知识产权。
八、世界大学城为完全开放平台，请各位师生切勿将涉密文件放入空间。
九、对于违反本公约的师生将给予公开批评，直至取消空间使用资格。
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